Steeds meer scholen kiezen voor een content platform met e-learning voor medewerkers. De bedoeling is natuurlijk goed in het kader van ‘een leven lang ontwikkelen’ maar hoe zorg je ervoor dat je medewerkers de weg …
Verder lezen
Trots op het MBO!
Steeds meer scholen kiezen voor een content platform met e-learning voor medewerkers. De bedoeling is natuurlijk goed in het kader van ‘een leven lang ontwikkelen’ maar hoe zorg je ervoor dat je medewerkers de weg …
Verder lezen
Al de hele week zoemt en bruist het in de organisatie: ‘We hebben Mentimeter aangeschaft! We hebben full-functionality!’ Nu ons onderwijs voor een groot deel online plaatsvindt, zoeken we letterlijk naar meer variatie in activerende …
Verder lezen
Nooit meer helemaal online of helemaal fysiek onderwijs – De dag waarvan we soms dachten dat hij nooit zou komen komt hopelijk toch in 2021: ‘iedereen in Nederland’ is gevaccineerd. Nog steeds denken (of hopen-) …
Verder lezen
Gisteravond was de derde en laatste online synchrone workshop aan 16 mbo- i-coaches. Het ging goed en was weer leuk en leerzaam. We hebben een uitgebreide eind-evaluatie gedaan op inhoud en vorm van het Wikiwijs …
Verder lezen
Een badge is eigenlijk een soort digitale sticker voor een vaardigheid of prestatie. In de VS is het gebruik van badges veel meer ingeburgerd dan in Europa en worden ze op veel manieren gebruikt. Bijvoorbeeld …
Verder lezen
Learning analytics is hot en veelbelovend (bovenaan de onderwijs hype cycle). Het verzamelen en analyseren van data over het leren van studenten, daar gaat het over. Op zich geen gekke gedachte, de hamvraag is natuurlijk …
Verder lezen
Pasgeleden werkte ik met een groep nieuwe collega’s, docenten die ‘net’ aangesteld waren als docent. De meesten waren jong en net van de docentenopleiding. Het ging om een verkenning van tools om het onderwijs te …
Verder lezen
Toen ik in 2008 begon als docent Engels in het mbo had ik enorm geluk; er was geen lesmethode, veel vrijheid en een robuuste elektronische leeromgeving met opdrachten.
Verder lezen