Trots op het MBO!
Nudgets en nuggets Op woensdagmiddag 25 mei verzorgt e-learning expert Marie Louise Kok een online lecture over (haar visie op-) microlearning, nudges (‘duwtje’) en nuggets (kleine leereenheid) in het (online-) leerproces. Jij mag erbij zijn! …
Verder lezen
Sommige boeken lezen nu eenmaal lekker weg. Zo ook ‘Professionele video’s maken met je smartphone’ van Geertje Algera. Een leuk en inspirerend boekje voor mensen die eigenlijk nooit bewust bezig zijn geweest met het feit …
Verder lezen
Met de komst van Instructional Designer Matilda en Allround AV specialist Timo is het Team Content Creation van ROC van Amsterdam-Flevoland op sterkte. We gaan aan de slag met het maken van open digitale leermaterialen …
Verder lezen
Nou ja, hot is misschien een groot woord, maar we merken afgelopen jaren een groeiende belangstelling voor Open Education vanuit het onderwijs terwijl het zeker niet een nieuw onderwerp is (Comenius betoogde in de 17e …
Verder lezen
In de week van 7 t/m 11 maart is het wereldwijd Open Education Week (OE Week). Cool! Maarreh, waar gaat dat ook al weer over? De meeste collega’s zullen wel beeld hebben bij de term …
Verder lezen
Het docententeam van opleiding X is een dag op de hei. Het dagelijkse onderwijs moet flexibeler, meer blended, meer maatwerk. ‘We moeten met studenten kunnen versnellen, verdiepen en verbreden, daarom moet het curriculum op de …
Verder lezen
Pascal Koole Pascal Koole is senior adviseur onderwijsvernieuwing bij het ROC van Amsterdam-Flevoland. Als projectmanager werkt ze met een groot team van i-coaches aan de professionalisering van docenten. Ze is één van de initiators van …
Verder lezen
Op 25 mei verzorgen Erik Hulsken (Windesheim) Mathijs Doets (Erasmus MC) en ik een presentatie over de Open Source auteurstool Xerte. Bij aanmelden konden de deelnemers ook een vraag stellen om te behandelen. Maar nu …
Verder lezen
Afgelopen vrijdag mocht ik samen met mijn collega Rik Burger de Miniconferentie Video afsluiten met een presentatie over de vele manieren waarop je video kunt inzetten in het onderwijsontwerp. Bij deze een indruk van de …
Verder lezen
‘Het vervangen van bestaande inhoud door video’s kan grote voordelen voor het leren hebben‘ is de belangrijkste kern van een nieuwe meta-studie (analyse van 105 onderzoeken) waar Wilfred Rubens op 26 maart over blogde. Het …
Verder lezen