Trots op het MBO!
Het is DE uitdaging van het moment: het onderwijs moet actueler, beter aansluiten bij individuele studenten, flexibeler georganiseerd worden. Zeker nu Open AI razendsnel het onderwijs op zijn kop zet moeten docenten hun eigen onderwijsprogramma …
Verder lezen
Sommige boeken lezen nu eenmaal lekker weg. Zo ook ‘Professionele video’s maken met je smartphone’ van Geertje Algera. Een leuk en inspirerend boekje voor mensen die eigenlijk nooit bewust bezig zijn geweest met het feit …
Verder lezen
Ik ben veel te lui om heel veel tools te leren kennen. Mentimeter, Padlet, Mindmeister, meer heb je echt niet nodig om interactie te organiseren in vergaderingen, trainingen, lessen (en natuurlijk had ik ook drie …
Verder lezen
Na anderhalf jaar vooral online lesgeven mogen docenten gelukkig (ook-) weer fysiek met hun studenten aan de slag. En zo ongeveer het belangrijkste stukje tech dat de docent in het dagelijks onderwijs gebruikt is dan …
Verder lezen
Al de hele week zoemt en bruist het in de organisatie: ‘We hebben Mentimeter aangeschaft! We hebben full-functionality!’ Nu ons onderwijs voor een groot deel online plaatsvindt, zoeken we letterlijk naar meer variatie in activerende …
Verder lezen
Inmiddels hebben we zoveel miniboekjes samengesteld om docenten te helpen met het ontwerpen van een blended lesmodule, het inpassen van microlearning in hun onderwijsprogramma en het inzetten van tools voor leeractiviteiten, dat een overzicht wel …
Verder lezen
Een voordeel van deze tijd is dat docenten hun didactiek aan het herijken zijn. Met name het boekgestuurde/docentgestuurde onderwijs moet het (terecht-) ontgelden, dit werkte al niet meer zo goed en nu al helemaal niet. …
Verder lezen
Nu we zoveel online les blijven geven, voelen steeds meer docenten de noodzaak om hun lessen op een andere manier vorm te geven. Dat is ook niet zo gek, we merken dat het geven van …
Verder lezen
Wie mij een beetje kent, weet dat ik een voorliefde heb voor mooie plaatjes en aantrekkelijke afbeeldingen. Daarnaast ben ik geen fan van tig apps en tools, maar geef ik de voorkeur aan een paar …
Verder lezen
Ik vind digitale leeromgevingen over het algemeen saai en onaantrekkelijk. Uit het oogpunt van inclusiviteit is het verstandig en belangrijk om een leeromgeving rustig en overzichtelijk te houden, dat snap ik heus wel. Maar het …
Verder lezen