Studenten moeten zich veilig kunnen voelen bij ons
‘Docenten delen onbewust allerlei gevoelige informatie over studenten en collega’s in tools als Lesson-up en Padlet. Ze maken bijvoorbeeld een quiz voor het afstuderen van mentorstudenten met grappige feitjes of genante fotos zonder dat ze zich realiseren dat alles openbaar gedeeld en verspreid wordt. Gratis toegankelijke tools worden zelfs voor een vrijgezellenfeest van een collega of familielid gebruikt, handig en snel te maken als je de tool eenmaal kent’.
Elke leidinggevende en elke docent moet basale kennis hebben over digitale veiligheid
Ik spreek Colin Lohstoh, Coördinator van het Digiteam van Yuverta, over het belang van digitale veiligheid op MBO-scholen. Hij kan met gemak voorbeelden aanhalen van dingen die in het onderwijs vaak misgaan. Bijvoorbeeld een brief naar de verkeerde ouders mailen, resultaten met opmerkingen doorsturen naar een heel docententeam of onveilige verbindingen gebruiken. ‘Er moet veel meer op gelet worden, feitelijk hebben alle leidinggevenden, docenten en studenten meer kennis nodig om veiliger te handelen’.
Peergang Cybersecurity voor praktische kennis en uitwisseling
Colin heeft de Peergang Cybersecurity gevolgd en kan dit iedereen die een rol of verantwoordelijkheid heeft in onderwijsvernieuwing en digitalisering aanraden: ‘Het is een laagdrempelige introductie (beginnersniveau) in het thema. Naast de e-learning met bronnen en opdrachten zijn er drie online avondsessies waarin je met experts heel praktisch aan de slag gaat. De eerste sessie staat in het teken van inspiratie; wat is hier eigenlijk het probleem? Deelnemers geven voorbeelden van wat in hun instelling nog niet goed gaat en het belang van veilig werken zet je met elkaar stevig op de kaart. Je gaat tussen de sessies steeds zelf in je eigen praktijk aan de slag met hetgeen je leert en door vervolgens uit te wisselen tijdens de sessies leer je heel veel; hoe lossen andere scholen dit op? Wat kunnen we van elkaar leren, overnemen?
I-coaches en IBP moeten elkaar binnen de instelling versterken
De Peergang geeft een goede inkijk op de wereld van Informatiebeveiliging & Privacy (IBP) en kan ondersteunend zijn aan een sterkere samenwerking tussen onderwijs en IBP. De afdeling IBP van Yuverta heeft ook een handige poster ontwikkeld, handig om het onderwerp onder de aandacht te kunnen brengen (deze is tevens overgenomen door Cybersave Yourself). Projectleiders/docentondersteuners maar ook docenten moeten met veiligheid aan de slag en het goede voorbeeld geven aan onze studenten. Wij als i-coaches hebben periodiek afstemming met IBP zodat we samen kunnen werken aan bewustwording.
Pak je rol en meld je aan!
Wil jij binnen jouw team/instelling ook een steviger rol pakken op dit belangrijke thema, je netwerk opbouwen met ‘Peers’ van andere scholen en praktische ideeën uitwisselen? Meld je dan snel aan voor de eerstvolgende Peergang! (Deelname 400 Euro pp, inclusief de e-learning, bronnen en de drie contactavonden met experts op 29 nov/3 dec/14 jan). In november 2024 starten de Peergangen Cybersecurity, Veranderkunde en Adviesvaardigheden.